วันที่ 16 ตุลาคม พ.ศ.2557 ครั้งที่ 7

แบบบันทึกอนุทิน 

"การจัดประสบการณ์ทางภาษาในสถานศึกษา"

       

       กิจกรรมการเรียนรู้

      ร้องเพลงและทำท่าประกอบ

                   
                          กิจกรรมกลุ่ม


   ทักทายพร้อมประกอบท่าทางภาษาอาเซียน  และจับกลุ่มตามสถานการณ์ที่กำหนด                 

        จัดทำหนังสือนิทานเล่มใหญ่ที่ทำร่วมกันทั้งห้อง จากการถ่ายทอดประสบการณ์เดิม

 เรื่อง ทะเลสีฟ้าแสนสวย

สมาชิกในกลุ่มร่วมมือร่วมใจจัดทำหนังสือ

ในทะเลมีกุ้ง หอย ปู ปลา

                                                                                                  

ผลงานจากการทำงานกลุ่ม

นำเนื้อเรื่องมาเรียบเรียงเป็นหนังสือนิทาน เรื่อง ทะเล

สอนภาษา => ทำเป็นกลุ่ม หรือทำทั้งห้อง = ศิลปะร่วมมือ 

       การประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้

            1. ครูควรจัดกิจกรรมให้หลากหลาย และบูรณาการ

                   2. ครูอาจจัดกิจกรรมที่ทำเป็นกลุ่ม หรือทำร่วมกันทั้งห้อง เช่นศิลปะร่วมห้อง

      

           สรุป

              ทักษะทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัยสามารถสร้างเสริมด้วยการสือสารด้วยภาพ การนำเทคนิคกิจกรรมการทำหนังสือหนังสือนิทานไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนเด็กได้เรียนรู้คำคือทะเล ได้แสดงความคิดเห็นจากการถ่ายทอดประสบการณ์เดิม ใช้การสื่อสารด้วยภาพและสามารถเรียบเรียงเนื่องเรื่องได้อย่างถูกต้อง ต่อเนื่อง 

                กิจกรรมทักทายภาษาอาเซียนเด็กสามารถเรียนรู้คำและการทักทายของประเทศเพื่อนบ้านในอาเซียน และมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นด้วยเช่นกัน